۱انواع کلمه: اسم، فعل، حرف

راهنمای خواندن: حرکت‌ها (اعراب) قرمز و نشانه‌های زمان سبزرنگ با خط طلایی‌اند.

قاعده به زبان ساده

توی عربی هر کلمه‌ای یکی از این سه تاست، راه چهارمی نداره:

سریع‌ترین راه تشخیص (نکته‌ی طلایی امتحان):

جدول خلاصه

نوع کلمهتعریف سادهنشانه‌ی تشخیصمثال
اسممعنی دارد، زمان ندارد«الـ» ـ تنوین ـ آمدن بعد از حرف جرّ ـ «ة/ات» در پایاناَلْقَلَمُ، کِتابٌ
فعلکار + زمان (گذشته یا حال/آینده)شناسه‌های فعل؛ مضارع با «أتین» شروع می‌شود؛ قَدْ و سَوْفَ و لَنْ قبلش می‌آیندکَتَبَ، یَکْتُبُ
حرفتنهایی معنی ندارد، رابط بین کلمه‌هاستنه نشانه‌ی اسم را دارد نه فعلفِی، مِنْ، إِلٰی، عَلٰی

مثال‌ها

اَلْکِتابُ عَلَی الطّاوِلَةِ.
ترجمه: کتاب روی میز است. («اَلْکِتابُ» با «الـ» شروع شده پس اسمه؛ «عَلٰی» حرفه.)
شاهَدْتُ طالِبًا مُجْتَهِدًا فِی الْمَدْرَسَةِ.
ترجمه: دانش‌آموزی کوشا را در مدرسه دیدم. («طالِبًا» تنوین گرفته پس اسمه؛ «فِی» حرف جرّه و بعدش اسم اومده.)
ذَهَبَ التِّلْمِیذُ إِلَی الْمَکْتَبَةِ.
ترجمه: دانش‌آموز به کتابخانه رفت. («ذَهَبَ» فعل ماضیه؛ «التِّلْمِیذُ» و «الْمَکْتَبَةِ» هر دو با «الـ» اسمن.)
یَکْتُبُ أَخِی دَرْسَهُ کُلَّ یَوْمٍ.
ترجمه: برادرم هر روز درسش را می‌نویسد. («یَکْتُبُ» فعل مضارعه و با «یـ» از حروف «أتین» شروع شده.)
لَنْ یَنْجَحَ الْکَسُولُ فِی الِامْتِحانِ.
ترجمه: آدم تنبل در امتحان موفق نخواهد شد. («لَنْ» حرفه که قبل از فعل مضارع اومده؛ خودِ فعل «یَنْجَحَ»ست.)
جاءَ مُحَمَّدٌ مِنْ بَیْتِهِ مُبَکِّرًا.
ترجمه: محمد زود از خانه‌اش آمد. («مُحَمَّدٌ» تنوین داره پس اسمه؛ «مِنْ» حرف جرّه.)

توضیح تکمیلی — الگوریتم ۵ قدمه‌ی تشخیص نوع کلمه

سر جلسه وقت نداری برای هر کلمه فکر کنی؛ این ترتیب را مثل یک چک‌لیست اجرا کن:

  1. اول سَرِ کلمه را ببین: «الـ» دارد؟ یا آخرش تنوین (ـً ـٌ ـٍ) گرفته؟ ← بدون تردید اسم است؛ این مرحله کار بیشتر سؤال‌ها را تمام می‌کند.
  2. جای کلمه را ببین: دقیقاً بعد از حرف جرّ (فِی، مِنْ، إِلٰی، عَلٰی، عَنْ، بِـ، لِـ، کَـ) آمده؟ ← اسم است؛ بعد از حرف جرّ هرگز فعل نمی‌آید.
  3. اولش را با «أتین» بسنج: با أ/ت/ی/ن شروع می‌شود و آخرش ضمه یا نونِ رفع دارد؟ ← فعل مضارع است.
  4. آخرش را بخوان: شناسه‌های ماضی (تُ، تَ، تِ، تُما، تُمْ، تُنَّ، نا، وا، نَ، تْ) چسبیده؟ ← فعل ماضی است.
  5. هیچ‌کدام نشد؟ کلمه کوتاه است و نقش رابط دارد (قَدْ، لَنْ، لَمْ، سَوْفَ، ما، لا...)؟ ← حرف است.

مثال حل‌شده‌ی قدم‌به‌قدم: نوع کلمات جمله‌ی «قَدْ شاهَدْنا فِی الْمَدْرَسَةِ فِلْماً جَدیداً» (فیلم تازه‌ای را در مدرسه تماشا کردیم):

حفظش کن — کد «اَلْتَن» و ریتم سه‌تایی

کل مبحث را در یک جمله‌ی ریتم‌دار خلاصه کن و با آهنگ بخوان:

«اَلْ دیدی، تَنْوین دیدی، اسم بگو؛ أتین دیدی، شناسه دیدی، فعل بگو؛ هیچ‌کدوم رو ندیدی، حرف بگو!»

مثال‌های بیشتر

﴿اِسْتَغْفِروا رَبَّکُمْ إِنَّهُ کانَ غَفّاراً﴾
(سؤال امتحان نهایی عربی یازدهم، خرداد ۱۴۰۴ — جزوه‌ی الف‌مشاور) ترجمه: از پروردگارتان آمرزش بخواهید؛ زیرا او بسیار آمرزنده است. (اِسْتَغْفِروا = فعل، رَبَّ = اسم، إِنَّ = حرف، کانَ = فعل)
أَنَا دَخَلْتُ قَرْیَةَ جَدّی أَمْسِ.
(مثال رسمیِ بارم‌بندی امتحانات نهایی، به نقل از استادلینک) ترجمه: من دیروز وارد روستای پدربزرگم شدم. (دَخَلْتُ = فعل ماضی؛ شناسه‌ی «تُ» و دو قرینه‌ی «أَنَا» و «أَمْسِ» صیغه و زمان را لو می‌دهند.)
ذَهَبَ عَلِیٌّ إِلَی الْمَکْتَبَةِ لِیَقْرَأَ کِتاباً مُفیداً.
(نمونه‌سؤال چرب‌زبان) ترجمه: علی به کتابخانه رفت تا کتابی سودمند بخواند. (عَلِیٌّ با تنوین = اسم، ذَهَبَ و یَقْرَأَ = فعل، إِلٰی و لِـ = حرف)
یَکْتُبُ الطّالِبُ دَرْسَهُ.
(نمونه‌سؤال چرب‌زبان) ترجمه: دانش‌آموز درسش را می‌نویسد. (یَکْتُبُ با «یـ» از أتین = فعل مضارع؛ الطّالِبُ با «الـ» = اسم؛ «ـهُ» ضمیر است و ضمیرها اسم حساب می‌شوند.)
إِیّاکَ نَعْبُدُ وَ إِیّاکَ نَسْتَعینُ.
(قرآن، سوره‌ی فاتحه) ترجمه: تنها تو را می‌پرستیم و تنها از تو یاری می‌جوییم. (نَعْبُدُ و نَسْتَعینُ با «نـ» = فعل مضارع؛ إِیّاکَ = ضمیر/اسم)
لَمْ یَلْعَبِ الْوَلَدُ فِی الْحَدیقَةِ.
(مثال آموزشی) ترجمه: پسر در باغ بازی نکرد. (لَمْ = حرف، یَلْعَبْ = فعل مضارع مجزوم، الْوَلَدُ و الْحَدیقَةِ = اسم)
ما هٰذا؟ هٰذا قَلَمٌ جَدیدٌ.
(مثال آموزشی) ترجمه: این چیست؟ این خودکاری تازه است. (ما = حرف پرسش، هٰذا = اسم اشاره، قَلَمٌ با تنوین = اسم)
مَنْ أَوْجَدَ هٰذِهِ السُّنَنَ الْحَسَنَةَ بَیْنَ الْمُسْلِمینَ؟
(کانون — «نکته و تست درس ۱ عربی یازدهم» میثاق رودسرابی؛ سؤال: کدام گزینه اسم تفضیل ندارد؟) ترجمه: چه کسی این سنت‌های نیکو را میان مسلمانان پدید آورد؟ (پاسخ تشریحی کانون: «أَوْجَدَ» فعل است، نه اسم تفضیل؛ درحالی‌که أَعْلَم، أَوْرَع و أَوْسَع در گزینه‌های دیگر اسم تفضیل‌اند. پس هر «أفعل»ی اسم نیست!)
﴿وَ ما تُنْفِقوا مِنْ خَیْرٍ فَإِنَّ اللهَ بِهِ عَلیمٌ﴾
(پادرس — حل تمرین ۱ درس ۲ عربی یازدهم؛ سؤال: مجرور به حرف جرّ را مشخص کن) ترجمه: و هرچه از نیکی انفاق کنید، همانا خداوند به آن داناست. (مِنْ = حرف جرّ؛ خَیْرٍ بعد از آن آمده پس اسم است؛ تُنْفِقوا با «تـ» = فعل مضارع؛ عَلیمٌ با تنوین = اسم)
لا إِکْراهَ فِی الدّینِ — کَأَنَّ الْمُشْتَرِیَّ مُتَرَدِّدٌ فی شِراءِ الْبِضاعَةِ
(واقعی — تشخیص حرف) سؤال امتحان: «مَیِّزْ فِی الْعِباراتِ التّالِیَةِ: الْحَرْفَ الْمُشَبَّهَةَ بِالْفِعْلِ – لا النّافِیَةَ لِلْجِنْسِ»: در جمله‌ی اول لا = حرف نفی جنس است (اسمش نکره و منصوب است). ترجمه: هیچ اجباری در دین نیست. در جمله‌ی دوم کَأَنَّ = حرف مشبّه بالفعل است (اسمش الْمُشْتَرِیَّ منصوب). ترجمه: گویی خریدار در خرید کالا مردّد است. (منبع: کانون — «نمونه سوال امتحانی مستمر عربی ۳، آبان ۱۴۰۴، دبیرستان شمس خوی»، سؤال ۱۲؛ متن از OCR آزمون خوانده شده است.)
عَیِّنْ نَوْعَ الْأَفْعالِ الَّتی تَحْتَها خَطٌّ وَ مَیِّزْ تَرْجَمَتَها (اَلْماضی، اَلْمُضارِع، اَلْأَمْر)
(مرتبط — تشخیص نوع فعل‌ها) صورت تمرین: نوع فعل زیرخط‌دار و ترجمه‌اش را مشخص کن؛ این تمرین مستقیماً روی تشخیص «فعل» از بقیه‌ی کلمه‌ها کار می‌کند. (منبع: ماگرتا — «جواب تمرین‌های درس اول عربی یازدهم انسانی»، تمرین دوم، صفحه‌ی ۱۰ کتاب.)
قُمْ عَنْ مَجْلِسِکَ لِأَبیکَ وَ مُعَلِّمِکَ وَ إِنْ کُنْتَ أَمیراً
(مرتبط — اسم و فعل و حرف در جمله‌ی امتحانی) در این جمله «قُمْ» فعل، «مَجْلِس» و «أَب» و «مُعَلِّم» اسم و «عَنْ» و «لِـ» حرف‌اند. (منبع: کانون — «نمونه سوال امتحانی عربی یازدهم، دی ۱۴۰۴، دبیرستان ابوعلی سینا تهران».)

تله‌ی امتحانی ⚠️

گولِ ریشه‌ی کلمه رو نخور! «کاتِب» (نویسنده)، «مَکْتَبَة» (کتابخانه) و «مَکْتوب» (نوشته‌شده) همه از ریشه‌ی «ک ت ب» ساخته شدن، ولی هر سه اسمان؛ فقط «کَتَبَ» و «یَکْتُبُ» فعلن. سر امتحان به جای حدس زدن از ریشه، دنبال نشانه بگرد: الـ یا تنوین دیدی؟ اسمه. قَدْ و لَنْ و سَوْفَ هم فعل نیستن، حرفن و فقط قبلِ فعل میان.

خودآزمایی

سؤال ۱: در جمله‌ی «قَدْ ذَهَبَ الطّالِبُ إِلَی الْمَدْرَسَةِ» نوع هر کلمه را مشخص کن.

قَدْ = حرف؛ ذَهَبَ = فعل (ماضی)؛ اَلطّالِبُ = اسم (نشانه‌اش «الـ»)؛ إِلٰی = حرف (جرّ)؛ اَلْمَدْرَسَةِ = اسم.

سؤال ۲: کدام‌یک از این کلمه‌ها فعل است؟ الف) کِتابٌ ـ ب) یَشْرَبُ ـ ج) شَجَرَةٌ ـ د) اَلْمُعَلِّمُ

ب) یَشْرَبُ؛ فعل مضارع است و با «یـ» شروع شده. بقیه همه اسم‌اند (تنوین یا «الـ» دارند).
مبحث ۱ از ۱۹ — قواعد عربی ۲ یازدهم